Greg Wyatt对我们学生的支持和他对教育的信念提升了BSU在学生成功目标中的使命. 创造力和创新是我们的毕业生必须在经济和政治领域竞争的关键词. 这种类型的接触使我们的学生能够竞争并脱颖而出.
在参观纽约市的一家博物馆时，一次偶然的相遇导致了 约翰Attebury, ’27, 为了获得一个独特的暑期实习机会, 让他认识了国际知名艺术家格雷格·怀亚特.
这位新泽西人在春假期间和他的妈妈在一起, 我乘火车进城去参观大都会艺术博物馆. 内部, 当一个女人走近他，问他是否上过ladbrokes立博中文版时，他感到很惊讶.
“我穿着一件红色的BSU连帽衫，”约翰解释说.
这件运动衫引起了BSU的参谋长和规划与战略副总裁Dr. Deniz Zeynep Leuenberger.
“当然，我必须自我介绍，”洛伊恩伯格说.
在得知约翰在桥水学院学习平面设计之后，他对艺术非常感兴趣, 她受到启发，把他和怀亚特联系起来.
“我很高兴有机会把约翰介绍给格雷格·怀亚特，因为我知道这将使他进入艺术世界，这样他就可以发现他想在他的教育和职业生涯中专注于什么,洛伊恩伯格说.
波士顿州立大学与怀亚特的关系开始于终身布里奇沃特居民拉里和凯蒂·多尔蒂, 谁向学校捐赠了40多件艺术品, 帮助把怀亚特的青铜雕像带到校园，雕像描绘了传奇芭蕾舞演员米哈伊尔·巴里什尼科夫.
这座雕像于2017年被安置在麦克斯韦图书馆的东侧. 从那时起, 怀亚特的更多作品被添加到格雷格和费伊怀亚特雕塑花园中, 为BSU和其他社区成员创造了一个目的地.
除了慷慨捐赠之外，怀亚特还主动提出与学生一起工作并指导他们.
“Greg Wyatt对我们学生的支持和他对教育的信念提升了BSU在学生成功目标中的使命,” Jay块他是馆藏及展览部副主任. “在经济和政治领域，创造力和创新是我们的毕业生必须竞争的关键词. 这种类型的接触使我们的学生能够竞争并脱颖而出.”
整个夏天, 约翰前往怀亚特在纽约州北部的工作室，在那里他不断得到反馈, 当你接触到一个活跃的工作室的工作时，你是否受到了挑战和指导.
“我学会了放弃作为艺术家的自我, 这就是实践, 最终的结果不一定重要,他说. “这也让我意识到，艺术，创造性，是我想做的职业. 它真的让我更清楚地知道我想做什么，我想在我的生活中走向何方.”
艺术教授 Rob Lorenson她说，像这样的实习是最好的教育形式之一.
“一个专业的工作室让学生接触到不同层次的动机和职业道德，这是有益的,洛伦森说. “每个雕塑工作室都是独一无二的, 他们会学到在学校里学不到的独特方法.”
在和怀亚特一起工作之后，约翰今年秋天带着一种新的使命感回到了校园.
“我很兴奋能重新开始学习, 回到桥水提供的动态环境中,他说. “我真的等不及了.”
你有什么BSU的故事想和大家分享吗? 请电子邮件 stories@vapitz.com